Wirtualna wycieczka po przedszkolu
Za nami kolejny tydzień domowego przedszkola i współpracy na odległość. W tygodniu poprzedzającym Wielkanoc nie mogło być innej tematyki, jak właśnie poświęconej temu wyjątkowemu świętu. Pierwszego dnia z okazji zbliżającej się Wielkanocy dzieci poznały opowiadanie o kolorowych jajeczkach, z których wykluwały się małe pisklaki. Następnie dzieci same zamieniały się w małe kurczątka i w zabawie ruchowej udawały wykluwanie się z jajeczka.
Zapraszamy wszystkich do wspólnych ćwiczeń . Mamy teraz mało ruchu a jeszcze do tego doszły Święta oj jakie pyszne Święta. Proponujemy wszystkim dużym i małym porcję zdrowego ruchu. Życzymy miłej zabawy.
Kampania Kolejowe ABC wspiera nauczanie zdalne. Dbając o edukację dzieci w zakresie bezpieczeństwa na obszarach kolejowych, Urząd Transportu Kolejowego udostępnia materiały edukacyjne przygotowane w ramach Kampanii Kolejowe ABC. Nauczyciele i rodzice z powodzeniem mogą wykorzystać je podczas zdalnego nauczania. Podręczniki i scenariusze można pobrać ze strony internetowej www.kolejoweabc.pl.
Czas, kiedy dzieci i rodzice pozostają w domu, można wykorzystać również na naukę poprzez zabawę, korzystając z dobrze merytorycznie przygotowanych źródeł. Takimi są z pewnością podręczniki Kampanii Kolejowe ABC. Przeznaczone są one dla trzech grup wiekowych – przedszkolaków, uczniów klas I-III oraz klas IV-VI. Zostały opracowane tak, by bez przeszkód większość ćwiczeń można było przeprowadzić samodzielnie.
Podręczniki dostępne są w formie elektronicznej na stornie www.kolejoweabc.pl w zakładce „Materiały edukacyjne”. Zostały one również zamieszczone na platformie epodreczniki.pl Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Dzieci mogą uczyć się bezpieczeństwa również z wykorzystaniem gry edukacyjnej „Kolejowe ABC”. Można ją pobrać bezpłatnie ze sklepu App Store (dla systemu iOS) oraz z Google Play (dla systemu Android). Kampania Kolejowe ABC, realizowana przez Urząd Transportu Kolejowego, jest objęta patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
Zapraszamy chętne nasze przedszkolaki do udziału w ekologicznym konkursie plastyczno–technicznym PLANETA ZIEMIA – NASZE WSPÓLNE DOBRO
7 kwietnia obchodzony był Światowy Dzień Zdrowia oraz Dzień Pracownika Służby Zdrowia. Z tego względu nasze „Liski” wykonały piękne prace dla wszystkich, którzy zaliczają się do tego grona. Zdjęcia wszystkich wykonanych prac wydrukowano i złożono w albumy. Pierwszy album już wczoraj trafił do jednej z zielonogórskich aptek. Na jednym ze zdjęć widać, jak farmaceutka – Pani Natalia, przyjmuje w imieniu wszystkich pracowników wykonane przez dzieci prace. Drugi album zostanie wydrukowany przez Panią Anię – mamę Gucia z naszej grupy i dostarczony pracownikom Zielonogórskiego Szpitala. Trzeci i czwarty album zostaną natomiast wysłane poza granice naszego miasta, a dokładniej - do jednej z wrocławskich aptek oraz do szpitala w Bolesławcu (przy współpracy z mamą i babcią Karolka). W dzisiejszych czasach wszyscy Pracownicy Służby Zdrowia zasługują na nasze wsparcie i podziękowania. Dlatego serdecznie dziękuję wszystkim, którzy aktywnie włączyli się w realizację akcji J Czasami naprawdę niewiele potrzeba, aby pomóc drugiej osobie i ją docenić.
Drodzy Rodzice wszystkie dzieci lubią niespodzianki pod każdą postacią, dlatego mamy dla Was propozycję na niespodziankę inną niż wszystkie – obrazowe kanapki. Jeśli macie chwilę czasu i chcecie zaskoczyć swoje pociechy, koniecznie tego spróbujcie albo też wykorzystajcie te propozycje do wspólnych i smakowitych zabaw z dziećmi. Zestaw Zdrowych Kanapek przygotowany w ramach Programu Przedszkole Promujące Zdrowie
Przygotowała: Małgorzata Grussy
Dzieci z grupy II „Jeżyki” w ramach tematyki „Wiosna w ogrodzie” z pomocą swoich Rodziców poznawały ciekawostki o pracy ogrodnika, a nawet bawiły się w ogrodnika podczas wysiewu nasionek rzeżuchy, sadzenia cebuli czy kolorowych kwiatków. Przy dźwiękach piosenki „W naszym ogródeczku” bawiły się wesoło naśladując rosnące kwiatki, skaczące żabki oraz czynności ogrodnika (kopanie ziemi, grabienie, podlewanie grządek). Podczas wspólnych zajęć nie zabrakło również zabaw plastycznych- Jeżyki wykonały nasionkowe obrazki, kolorowe kwiatki, puzzle w formie narzędzi ogrodniczych oraz obrazki z kolorowych kółek, z których korzystały także podczas zabaw matematycznych.
Na dwór nie wolno chodzić nikomu
Dlatego jajka Kochane Dzieci
W tym roku Wam ukryłem w domu.
Żeby je znaleźć i móc zajadać
Specjalnie dla Was Szanowne Dziatki
Dużo myślałem i się trudziłem
pisząc wskazówki w formie zagadki.
Zgadnijcie wszystkie, rozwiążcie sami
byście się mogli cieszyć świętami!
I
Gdzie brudne w czyste się zmienia
Niech tam szukają twe palce
Płucze, wiruje, nieraz wybiela
Pierwsze jajeczko kryje się w … (pralce)
II
Gdzie w domu jest zimno
Pomyśl w swojej główce
Wtedy będziesz wiedział,
drugie jest w ….( lodówce)
III
Rośnie tu ciasto, chlebek, bułeczki
I innych pyszności bez liku
Zgadniesz na pewno, że pan zajączek
Jajeczko ukrył w … (piekarniku).
IV
Kolejne jajko łatwo odnajdziesz,
(Bo już nie jesteś maluszkiem)
Tam gdzie sny słodkie Cię odwiedzają,
Czyli dokładnie pod Twoim… (łóżkiem)
V
Następne jajko odnajdziesz w przedmiocie
Tego, do kogo żywisz uczucie.
On je wychodząc na dwór ubiera
Znajdź je ukryte w tatowym .. (bucie)
VI
Gdzie informacji wciąż cała masa
I dramat przeplata się z humorem,
Jajeczko znajdziesz w domowym salonie
Ukryte dokładnie za… (telewizorem)
VII
Tam gdzie po przyjściu do domu
Dokładnie myjesz swe ręce.
Gdy go odkręcasz, to leci woda
A przedmiot ten kryje się w .. (łazience)
(jajko chowamy koło kranu)
Masz już je wszystkie, brawo odkrywco!
Jajeczka dadzą Ci dużo mocy.
Bądź zatem zdrowy, dzielny i mądry
Życzę CI pięknych świąt Wielkiej Nocy!
Opublikowane z polecenia zająca Wielkanocnego, przez nauczycielki grupy ,,Tygryski".
Za nami już drugi tydzień współpracy na odległość. W ubiegłym tygodniu nasze „Liski” dalej rozmawiały na temat wiosny. Nie zabrakło również zabawy ruchowej, gdzie dzieci odrzucając piłkę do Rodzica lub rodzeństwa, mówiły coś miłego drugiej osobie.
W poniedziałek dzieci układały historyjkę obrazkową i dowiedziały się z niej, jakich warunków roślina potrzebuje do wzrostu. Na koniec dnia „Liski” posiały rzeżuchę, owies, pomidorki lub zasadziły tulipana, o które mają teraz samodzielnie dbać i patrzeć jak wrastają.
Współcześnie za podstawowe i najpopularniejsze rodzaje twórczości uznaje się twórczość muzyczną, ruchową, językową i plastyczną. Twórczość plastyczna rozumiana jest jako proces dokonywania zmiany, przetwarzania i wytwarzania form wizualnych (na płaszczyźnie i w przestrzeni), nadawania tym nieznanym dotąd i oryginalnym formom wizualnym nowych jakości ideowych (mentalnych), wyrażających się wartościami pozamaterialnymi (ideowymi, estetycznymi) i stanowiących względne wartości materialne. Nie ulega wątpliwości, że to właśnie twórczość plastyczna odgrywa ogromną rolę w spontanicznej działalności małych dzieci i pozytywnie wpływa na cały ich rozwój. A. Strzałecki, przyznaje, iż twórczość plastyczna jest tą dziedziną świadomości ludzkiej, która towarzyszyła człowiekowi od zarania dziejów i która nagromadziła olbrzymi zasób wiedzy i doświadczeń. Twórczość to czynny kontakt dziecka z plastyką, i dlatego aby ją zrozumieć, należy ją rozpatrywać w następujących kategoriach:
Często zastanawiamy się kiedy ssanie kciuka jest normą rozwojową a kiedy powinno nas niepokoić. Co jest przyczyną tego, że dziecko ssie palec? Jak radzić sobie z niewygaszonym odruchem?
Dzisiaj pozwolę sobie napisać Państwu kilka faktów o ssaniu kciuka.
Ssanie kciuka pierwszy raz obserwujemy już w życiu płodowy, około 18 tygodnia życia. Możemy to zobaczyć choćby w trakcie badania USG.
W okresie noworodkowo- niemowlęcym jest to zachowanie naturalne i nie powinno budzić większego niepokoju. Dzieci ssą kciuk by się wyciszyć lub uspokoi. ALE….
Ssanie kciuka, które przedłuża się i przybiera na sile może stać się nawykiem i wtedy budzi już nasz niepokój.
Z danych Amerykańskiej Akademii Pediatrii wynika, że większość dzieci samodzielnie rezygnuje ze ssania kciuka pomiędzy 2-4 rokiem życia.
Należy pamięta, że potrzeba ssania jest czynnością fizjologiczną. Jest sporo badań odnoszących się do ssania kciuka. W tych starszych czytamy, że thumb sucking (ssanie kciuka) powinno nas niepokoić dopiero koło 5 r.ż. a w tych nowszych, że nawyk przedłużający się do 2-3 r. ż wymaga aktywnych prób zwalczania.
Niemniej jednak z licznych danych naukowych wynika, że ssanie kciuka jest nawykiem, który pozostaje z dzieckiem dłużej niż ssanie smoczka.
Warto wiedzieć, że problem ten próbowało rozwiązać już wielu, nawet Freud interesował się mechanizmem tego nawyku. Chociaż myślę, że nie chcecie wiedzieć co wymyślił J
Chce trochę Państwa uspokoić. U większości dzieci nawyk ten ma łagodne nasilenie i jest nieistotny. Wiemy niestety jakie konsekwencje logopedyczne i ortodontyczne czekają na nas jeśli w porę się go nie pozbędziemy.
Chciałabym, aby wiedzieli Państwo jakie mogą być przyczyny jeśli ssanie palca występuje u starszych dzieci:
- niepełne zaspokojenie ssania w okresie niemowlęcym,
- rozładowanie napięcia,
- zaburzenia emocjonalne,
- szukanie poczucia bezpieczeństwa,-
- autoregulacja.
Ważne jest znalezienie przyczyny i ustalenie wraz ze specjalistą sposobu oduczenia dziecka tego nawyku.
W razie pytań jak zawsze zachęcam do kontaktu!
Martyna Hoffmann
