W grupie II od kilku miesięcy realizowany jest program Dziecięca Kraina Kreatywności. Jest to program, który pobudza, a zarazem zachęca dzieci do kreatywnego myślenia. Dzieci rozwijają swoje myślenie nie tylko podczas zajęć czy zabaw. Przekonałam się o tym właśnie podczas podwieczorku, w trakcie którego dzieci wymyśliły, że zrobią „Mandarynkowy pociąg”, wykonany ze skórek po mandarynkach. Kolejnego dnia, po zajęciach dydaktycznych, na których dzieci wykonywały samochody z materiałów wtórnych, wpadły na pomysł, że wykonany samochód może służyć do zabawy oraz jako lornetka. I właśnie wtedy doceniłam ten program, który uświadomił mi, że jego realizacja przynosi efekty.

Podczas zabaw w piaskownicy wszyscy wspólnie budowaliśmy ogromny zamek z piasku. Chcąc dokończyć budowlę dzieci wykorzystały do tego celu foremki. I tak powstała wspaniała budowla. W czasie kolejnych zabaw na placu przedszkolnym odbyły się doświadczenia z wodą. Dzieci sprawdzały, czy łódka zrobiona z papieru może zatonąć. Jeden chłopiec wpadł na pomysł, że sprawdzi, czy foremka w kształcie statku również zatonie. Podczas kiedy jedni wykonywali doświadczenia inni świetnie bawili się puszczając papierowe samoloty.